Формат проведення занять денної форми навчання 1 та 2 курсу з до 18.11.25 до 23.11.25
Розпорядження декана факультету інформатики та обчислювальної техніки про формат проведення занять денної форми навчання 1 та 2 курсу факультету в
Читати далі
Кафедра інформатики та програмної інженерії
Факультет інформатики та обчислювальної техніки КПІ ім. Ігоря Сікорського
Викладачам
Онлайн лекція “Ідентифікатори як інфраструктура відкритої науки: ORCID, DOI, ROR та інші”
Бібліотека КПІ запрошує 20 листопада о 16.00 долучитися до онлайн лекції “Ідентифікатори як інфраструктура відкритої науки: ORCID, DOI, ROR та інші”, що
Читати далі
Вебінари від ДНТБ та Clarivate в поточному місяці
Найближчим часом відбудуться науково-інформаційні заходи, організовані нашими колегами та партнерами ДНТБ України і компанією Clarivate. Запрошуємо доєднатися: 13 листопада (ДНТБ) англійською мовою Тема: Публікація
Читати далі
Пошук освітніх та наукових джерел з використанням технологій ШІ
Бібліотека КПІ запрошує 12 листопада о 16.00 долучитися до онлайн-лекції “Пошук освітніх та наукових джерел з використанням технологій ШІ”, що відбудеться в межах
Читати даліПро проведення конкурсного відбору за програмою ERASMUS+ за проєктом із Загребським університетом
РП/385/25 від 05.11.2025 Про проведення конкурсного відбору здобувачів вищої освіти КПІ ім. Ігоря Сікорського за програмою ERASMUS+ за проєктом із
Читати даліЗапрошуємо до участі у циклі відкритих лекцій “Must-have для дослідницької діяльності”
Інформ. розсилка_05.03_136_25 від 05.11.2025 Запрошуємо дослідників КПІ ім. Ігоря Сікорського до участі у циклі відкритих лекцій “Must-have для дослідницької
Читати даліПро звітування керівників факультетів/НН інститутів/кафедр
№Інформ. розсилка/02.01.02/135/25 від 05.11.2025 Про звітування керівників факультетів/НН інститутів/кафедр
Читати далі
Про проведення конкурсного відбору за програмою ЕРАЗМУС+ за проєктом із Університетом Малаги
РП/376/25 від 31.10.2025 Про проведення конкурсного відбору здобувачів вищої освіти КПІ ім. Ігоря Сікорського за програмою ЕРАЗМУС+ за проєктом із
Читати далі